1. Работа в биоквантумах. 2. День Земли. 3. День воды. 4.Весенний концерт для бабушек и дедушек. 5. Акция "Сохраняя природу -заботишься о будущем. 6. Благотворительная акция "Доброе дело моей семьи" 7.Социально-экологичесий проект "Добрые крышечки" 8.Спешите делать добрый дела" 9.Экологический суббота 10.Йога-сказка 11.Где спрятались витамины? 12.День защиты детей 13."Папа, мама, я здоровая семья!"

Чем полезно детское экспериментирование? Поисково-познавательная деятельность открывает для ребенка новый мир, полный загадок и чудес. У детей углубляются знания о природе – живой и неживой, они расширяют свой кругозор, учатся размышлять, наблюдать, анализировать и делать выводы. У детей появляется контакт с предметами, что позволяет понять их качества и свойства. И, конечно, детское экспериментирование позволяет ребятам чувствовать, что они самостоятельно открыли какое-то явление, и это влияет на их самооценку.

Актуальность. Дошкольный возраст – самый ценный этап в развитии экологической культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. В этом возрасте ребенок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру, формируются основы нравственно-экологических позиций личности, которые проявляются во взаимодействиях ребенка с природой, в осознании неразрывности с ней. Благодаря этому возможно формирование у детей экологических знаний, норм и правил взаимодействия с природой, воспитание сопереживания к ней, активность в решении некоторых экологических проблем. При этом накопление знаний у детей дошкольного возраста не является самоцелью. Они – необходимое условие выработки эмоционально-нравственного и действенного отношения к миру. Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства.

Заканчивается зима. Солнышко с каждым днём всё выше и выше, а день всё длиннее и теплее. Пришло время посадок. Огород на подоконнике в детском саду является очень приятным занятием, особенно зимой и весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени или помидоров. Но нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на подоконнике. Расширения представлений детей о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях, обобщения представлений о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений, развития познавательных и творческих способностей детей. Для более лучшего усвоения знаний детей об овощах, их внешнем виде, способе посадки, ухаживания было принято решение перенести маленький огород на подоконнике в настоящий огород, под названием «Весёлый горошек».

Команда «Архитектоник» с проектом «Архитектурное здание «Дворец молодежи» под руководством Крутиковой Татьяны Викторовны и Дерябиной Елены Юрьевны МБДОУ-детский сад № 451 стали победителя в номинации «Лучшее конструкторское решение» фестиваля «Добрые истории» городского образовательного проекта «Добрый город» среди муниципальных дошкольных образовательных организаций города Екатеринбурга в 2022-2023 учебном году. Поздравляем победителей!!!!

Сказка к нам приходит! В нашем детском саду существует традиция, завершая новогодние праздники коллектив ДОУ показывает для ребят зимнюю сказку. В этом году дети посмотрели представление "Как Зайка Новый год ждал".

Круглый год в нашем детском саду проходить акция, специальная машина с территории садика увозит на утилизацию использованные батарейки, которые принести из дома дети, родители и сотрудники.

«Русские богатыри в искусстве» Актуальность: патриотизм, гражданственность необходимо воспитывать у детей с самого юного возраста. Любовь к Родине – это одно из самых сильных чувств. Наша задача дать детям основные представления о возникновении Государства Российского, о богатырской славе и верности народа своему Отечеству; о богатстве народной культуры, национальных особенностях характера и быта наших предков. Это обогатит их любовь к Отчизне, вызовет стремление быть похожими на наших великих предков. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал причастность к своей Родине, личную ответственность за родную землю и ее будущее.

Образовательный проект «Музей в чемодане», как способ изучения культурного наследия разных эпох в условиях ДОУ. Музей хранитель подлинных свидетельств прошлого, по-прежнему остаётся уникальным, незаменимым проводником в мир истории и культуры. Несомненно, экскурсии в музеи, особенно семейные, благоприятно влияют на развитие ребенка. В то же время отмечено, что посещение музеев детьми дошкольного возраста не всегда приносит ожидаемый педагогический эффект.

Наш детский сад запустил долгосрочный социально-экологический проект "Полезные крышечки"под девизом:"Крышечки собирай! Людям и природе помогай"! Проект совместный с Общественной организацией «Дорогами Добра», которая уже более 15 лет оказывает помощь инвалидам, детям-сиротам, нуждающимся семьям и одиноким пенсионерам.

Наш детский сад участник Всероссийских соревнований по робототехнике соревновательной линейки «Инженерные кадры России» ИКаРёнок - для детей дошкольного возраста! Наш проект "Завод по производству чистой питьевой воды" был представлен на конкурс.

Наступает любимый праздник “Новый год”. На улицах и в магазинах мы видим приближение праздника – на прилавках появляются елочные игрушки, гирлянды, мишура и, конечно же, новогодние ели. И, конечно же, каждый из нас наслаждается этим зрелищем, красотой игрушек, иллюминацией на улицах и, конечно же, ёлочки будут радовать нас в новогодние праздники.

На этапе дошкольного детства складывается начальное ощущение окружающего мира: ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни. Таким образом, уже в этот период формируются первоосновы практического мышления, понимание важности бережного отношения к природе. культура поведения в окружающем мире. Но только при одном условии — если взрослые, воспитывающие ребенка, сами обладают такими качествами: понимают общие для всех людей проблемы и беспокоятся по их поводу, показывают маленькому человеку прекрасный мир природы, помогают наладить взаимоотношения с ним.

Дорогие посетители сайта, можете ознакомиться с стихотворениями и песнями, которые исполнили наши юные воспитанники!

В дошкольном возрасте актуальным является формирование основ нравственного воспитания, эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию. Особенно хорошо происходит формирование этих качеств посредством экологического образования, приобщения детей к природе, в частности – к животному миру.

Планета Земля - наш общий дом каждый человек, живущий в нем, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства. Природа – удивительный феномен, воспитательное воздействие которого на духовный мир ребенка – дошкольника трудно переоценить. Детская душа раскрывается в общении с природой, пробуждает интерес к окружающему миру. В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность.

Актуальность: Изменения, происходящие сегодня в сфере дошкольного образования, направлены, прежде всего, на улучшение его качества. Оно, в свою очередь, во многом зависит от согласованности действий семьи и дошкольного учреждения. Положительный результат, может быть, достигнут только при рассмотрении семьи и детского сада в рамках единого образовательного пространства, подразумевающего взаимодействие, сотрудничество между педагогами ДОУ и родителями на всем протяжении дошкольного детства ребенка.